Мнацаканян Ольга Леонидовна

Преподаваемые дисциплины

  • Информатика и информационные технологии
  • Проектирование и администрирование информационных систем
  • Вычислительные системы, сети и телекоммуникации

Ученая степень (без сокращений):

         Кандидат педагогических наук

Ученое звание (без сокращений):

         нет

Направление подготовки / специальность, которую окончил:

Специальность «Информатика». Квалификация «Учитель информатики». Окончила  ГОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет».

Специальность «Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы». Квалификация «Инженер электромеханик». Окончила  Нижегородский государственный технический университет.

Данные о повышении квалификации и переподготовке (за последние 5 лет)

  1. Повышение квалификации:

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., Российский государственный социальный университет, Удостоверение №180000399356, 2015г.

  1. Повышение квалификации:

Методики обучения по программам высшего образования с применением технологий электронного обучения, 52 ч., Российский государственный социальный университет, 2016 г.

  1. Повышение квалификации:

Вопросы внедрения модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения для обучающихся с нарушением слуха по программам бакалавриата по области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки»,  216 ч., Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана, Удостоверение №180000928144, 2016 г.,

  1. Повышение квалификации:

«Инновационные технологии реализации программ высшего образования», 160 ч., Российский государственный социальный университет, Удостоверение №18000405907, 2017 г.

  1. Повышение квалификации:

Информационно-коммуникационные технологии в проектной, образовательной и научно-исследовательской деятельности педагогов и обучающихся, 72 ч., Российский государственный социальный университет, Российский государственный социальный университет, Удостоверение №180000407604, 2017 г.

  1. Повышение квалификации:

Институциональные основы государственной молодежной политики, 72 ч., Российский государственный социальный университет, Удостоверение №180000409083, 2017 г.

  1. Повышение квалификации:

Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., Российский государственный социальный университет, Удостоверение №180000406990, 2017 г.

  1. Переподготовка: «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» , 258 ч., Диплом №00007405-ПП, 27.02.2018 г.
  2. Переподготовка: «Преподавание информационных систем и технологий в высшем образовании», 252 ч., Диплом №00007911-ПП, 13.04.2018 г.

Общий стаж работы

         10 лет

Стаж работы по специальности

         10 лет

Научная деятельность

1. Мероприятия

Участие в мероприятиях:

1. Международная научная конференция «Формирование и развитие познавательного интереса в процессе обучающей деятельности с использованием сетевых технологий»  3 сессия,  Педагогика и психология - 2015, 28-29 сентября 2015 г., Москва.

2. Международная научно-практическая конференция «Возможности телекоммуникационных технологий в проектной деятельности обучающихся» 31 января 2017 Россия, г. Тамбов,

3. Всероссийская научно-практическая конференция «Виртуальная реальность: способы моделирования, загрузка сознания» (посвящается 50-летию Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова). 2018г.

2. Проекты

Университетские субботы  РГСУ 2017г.

3. Публикации

  1. ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ: СПОСОБЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ, ЗАГРУЗКА СОЗНАНИЯ Альтиментова Д.Ю., Григорьева С.В., Мнацаканян О.Л., Чеканов И.Р.

В сборнике: Состояние и перспективы развития ИТ-образования. Сборник докладов и научных статей Всероссийской научно-практической конференции (посвящается 50-летию Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова). 2018. С. 207-214.

  1. ТЕХНОЛОГИИ РАСШИРЕНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ БИЗНЕС-УПРАВЛЕНИЯ

Веретехина С.В., Хицков Е.А., Медведева А.В., Мнацаканян О.Л. Кадровик. 2017. № 10. С. 127-134.

  1. ДОСТИЖЕНИЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ СРЕДСТВАМИ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Мнацаканян О.Л., Альтиментова Д.Ю., Агальцова Д.В. Человеческий капитал. 2017. № 2 (98). С. 19-21.
  2. DIGITAL TRANSFORMATION OF SOCIETY: PROBLEMS ENTERING IN THE DIGITAL ECONOMY. Khitskov E.A., Veretekhina S.V., Medvedeva A.V., Mnatsakanyan O.L., Shmakova E.G., Kotenev A. Eurasian Journal of Analytical Chemistry. 2017. Т. 12. № 5b. С. 855-873.
  3. О НЕОБХОДИМОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ Мнацаканян О.Л. В сборнике: МОЛОДЕЖЬ И НАУКА: РЕАЛЬНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Сборник трудов III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием . 2016. С. 105-109. 
  4. СЕТЕВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯФедосов А.Ю., Мнацаканян О.Л. В сборнике: Информационное общество: образование, наука, культура и технологии будущего сборник научных статей. Труды XIX Международной объединенной научной конференции "Интернет и современное общество". 2016. С. 190-196.    
  5. РЕАЛИЗАЦИЯ СЕТЕВОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Агальцова Д.В., Мнацаканян О.Л. Педагогическая информатика. 2016. № 1. С. 77-83.   
  6. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ВУЗЕ Мнацаканян О.Л. Герценовские чтения. Начальное образование. 2016. Т. 7. № 1. С. 198-202. 
  7. ИННОВАЦИОННЫЕ СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Федосов А.Ю., Мнацаканян О.Л. В сборнике: Модернизация педагогического образования в контексте глобальной образовательной повестки сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции по проблемам разработки и апробации новых модулей программ бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки - Специальное (дефектологическое) образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия. Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина. 2015. С. 202-204.

4. Достижения

Область научных интересов:

Сетевые технологии (социальные сетевые сервисы). Интерактивные методы обучения.                                                                                               

Яндекс.Метрика