Мастер-классы для школьников

Три мастер-класса в рамках проекта «Университетские субботы в РГСУ» 

Дополненная реальность вокруг нас

В настоящее время дополненная реальность считается одной из самых «взрывных» технологий! Ее уже используют в рекламе, в играх, в образовании, промышленности и науке. Все больше людей хотят не только посмотреть на «оживающие» объекты, но и узнать, как дополненная реальность выглядит изнутри. Понять, как можно применить эту красивую и эффектную технологию себе на пользу, научиться создавать «чудеса» в дополненной реальности собственными руками поможет мастер-класс. Создание виртуальной и  дополненной    реальности происходит посредством языка  программирования.

Новые IT-решения – программируем сами

Совсем недавно программирование считалось таинственным ремеслом, подвластным только специалисту, но мир стремительно меняется: электронная почта, Интернет, социальные сети, различные мобильные приложения преобразуют его. Мы охотно потребляем любые плоды компьютеризации: от новостей, игр, переписки посредством мессенджеров до создания «умных» пространств. Например «умных» городов, таких как Москва с ее «умными» остановками и вагонами метро, приложениями по велопрокату и каршерингу, системой видеонаблюдения и распознавания. А ведь мы можем не только использовать эти технологии, научившись программировать, мы можем их разрабатывать, создавая произведения инженерно-цифрового искусства.

Всеми действиями компьютера управляют строки программного кода, а он, в свою очередь, похож на иностранный язык, поэтому, научиться программировать – это значит выучить еще один иностранный язык.

Теория игр – искусство стратегического мышления

Теория игр занимается тем, что изучает способы сделать лучший ход и в результате остаться в выигрыше. Она учит подвергать анализу множество факторов и делать логически взвешенные выводы. По мнению экономистов, владение теорией игр необходимо человеку, как знание счёта и алфавита. Потому что многие люди принимают важные решения, основываясь на интуиции, тайных пророчествах, расположении звёзд и других лженаучных вещах, неизменно приводящих к ошибкам.

Для каждого игрока существует определенный набор стратегий, которые он может применить. Пересекаясь, стратегии нескольких игроков создают определенную ситуацию, в которой каждый игрок получает определенный результат, называемый выигрышем. При выборе стратегии важно учитывать не только получение максимального профита для себя, но также возможные шаги противника и их влияние на ситуацию в целом. Поскольку стратегия поведения должна быть рациональной, то без математики тут никак не обойтись. Слушатели учатся применять математические модели при выборе выигрышного решения.

Яндекс.Метрика